To The Moon

在各行各業逐漸競爭激烈，逐漸內卷，有許多讀者問我，如何提建立自學的能力體系，有哪些需要注意，或是需要哪些特質才能夠提高自學的效率並且最終完善自身的skill set？

這篇文章我將對我自身的知識體系做系統的梳理並且希望給到大家一些實用的建議和提供方向。

在我的求學生涯中，我從來不是一個喜歡被貼上任何標籤的自學派。而平常在學校的日子我都是以打架還有上課打瞌睡爲主流。因此只有極少數的老師喜歡我這種類型的學生。

雖然我並不鼓勵我的讀者效仿我這種方式，在這裏我只是對我的經歷做一個如實的敘述。我想回來其實我在求學期間都是非常的叛逆，加入各種社團，包括文學，哲學或是體育，動漫，編程類社團都是出了名的喜歡搞事的個體。

之所以會成爲這樣，我覺得很大原因是如今系統的老師，尤其是體制內的老師，事實上唯獨偏愛那些虛僞的精英利己主義的好學生。同樣的老師並不會對自己所掌握的知識有着任何程度的熱愛，而最令我厭惡的事情莫過於：

所有的問題，都必須圍繞課綱裏，允許的範圍提問。

所有的答案，都必須在教科書中，尋找到對應的唯一的答案。

而我的性格又喜歡去挑釁去約這些所謂的好學生單挑。我經常會在學期開始的時候故意考的很爛，然後期末考的時候突然突擊殺回來。長久的應試教育令我心生厭倦。關鍵在於，我根本不知道，包括老師也不知道，所有這些知識學起來，除了在父母女生面前裝逼，到底出了社會有什麼用？

當時作爲理科生的我覺得數學沒個**意思，於是就跑去讀尼采，叔本華，康德，黑格爾，而高中的我最喜歡看的書籍就是馬克思的資本論，而我不得不說我雖然不能苟同馬克思資本論的一切觀點，但我必須承認讓我對於經濟學啓蒙的書籍就是資本論。

後面我陸續讀了瓦爾拉斯的《純粹經濟學要義》Éléments d’économie politique pure (1874) 當然還有著名的凱恩斯的《就業，利息以及貨幣通論》The General Theory of Employment, Interest, and Money 等，而這些書籍啓蒙了我對於經濟學的認知。

當然哲學上對我影響最大的莫過於是尼采以及卡爾波普爾。對我來說，那些充滿禁忌意味，並且對於人類經典著作發起挑戰以及衝擊，甚至是反問的偉大思想者更令我着迷。

而此時我面對的最大問題就是，和同齡人的相處，成爲了我自學的巨大阻礙。

我想這也是絕大部分想要自學，沉下心來精進的人將會遇到的巨大挑戰。那就是周圍的人，密友甚至是家人的不理解。而往往知識的探求本身就是充滿寂寞的，如果沒辦法忍受這種孤獨以及他人的不理解，就無法成就一些事業。

我們要知道這個世界裏，烏合之衆仍然是大多數的。如果大家都那麼精明，那麼聰明，還要上面的人做啥，全部自治好了。

這意味着當你想要在某個領域學習的時候，往往周圍最親密的人會嘲笑你，或者乾脆打擊你脆弱的自信心。所以有很多的創業計劃，第一關就過不了父母關。同樣的，當你想要學習某類知識，比如法語，德語或是西班牙語，然後周圍一幫**跳出來說，你學個**啊，就你這智商。

我的一般操作都是直接一拳打在下巴，這樣這位仁兄以後打擊你之前都會三思了。

尤其是當你周圍的朋友天天想着買什麼樣的球鞋，而或是搞一套哪裏的房子，或是搞個陰險的套路，收割一些韭菜搞錢的時候。對於這部分人來說，割了多少，以後還要在金融市場上吐出多少。

在此我會提出以下幾點建議：

1. 認真，逐字地把一本經典讀完。而不是找什麼扯淡讀書會。

這個看似最簡單，然而在現代來說，是最爲困難的事情。對於現代人來說，時間就是金錢，不去搞錢泡妹子，看個毛書？這是你要抵禦的誘惑，同樣也考驗着我們如何安排所有的碎片時間，並將這些時間用在刀刃上。

痛苦的是，很多的經濟學經典著作本身都很厚，恐怕每天都堅持不了10頁就直接睡着了。我的建議是如果有這樣的閱讀障礙者，可以聽有聲書。這些著作對於理解過去的時代以及經濟學的基礎非常有益。而當你真正完成了嚴肅的閱讀，不光是內心的成就感，這些知識將真正屬於你自己，誰也拿不走。

2. 理解複雜的知識需要想象力，持續學習需要好奇心

寫宏觀投資類公衆號的好處就是可以把一切和掙錢聯繫起來，既然讀書以後能投資掙錢，那你爲啥不讀書呢？

而恐怕僅僅依賴於功利心恐怕是無法學到什麼足夠深入的學識。舉例來說，很多的人去學武，很可能僅僅只是想要去打架，或是扁一個經常欺負自己的仇人。或是學了一招半式就覺得自己可以去拍武打戲，那麼這些人最終都會由於武藝不精而被市場淘汰。

真正能夠讓人學到本領的就是好奇心，不斷在這個領域專研，求精。也只有對知識的熱愛，好奇心能夠使人真正沉下來學習。

我經常抨擊的就是現代的應試教育，直接摧殘了所有的創造力以及想象力。當我們去學習一項全新領域的知識和技能的時候，我們不能只是死記硬背，我們需要調動我們自身的想象力去不斷嘗試理解這些新事物的概念。

類比，比喻都是常見的方式。除了蘇格拉底的思想助產術（問問題），引出悖論（paradox) 或是二元困境dillema也是常見的進階理解深奧知識的方式。

3. 尋找學識之間的共通點, 即爲“模式（PATTERN) ”，並且通過直覺訓練你的技能。

現在有很多的英語教育機構會用一種方法，那就是'INTUITIVE' 這意味着強迫你用英語進行思考，並且通過英文的邏輯做迴應。如果是XFH的話，小粉紅可以做一件事宣揚國威，那就是洗老外的腦，逼迫老外學中文（現在好多老外學中文）。

用現在投資圈裝逼的話說，模式就是”道“，意爲事物運作的底層邏輯和道理。

那麼直覺而來的技能就是所謂的”術“，意爲技能以及衍生出來的系列策略。

在競爭無比激烈的當代商業社會中，我們必須不斷優化自身的決策以及消化大量的資訊並轉化爲行爲本身。而我們學習模型的閉環就必須不斷優化我們的術，這意味着我們要不斷回到”道“，亦即是回答”WHY" 以及'WHAT'的問題。

只有博學之人才會發現大量的知識之間是擁有大量的共性的，就像一個超大型的VENN圖.

上圖爲TALEB用以描述黑天鵝以及反脆弱以及各類學識之間關係以及共性的VENN圖。

當然思維導圖也非常有用再此我就不做過多贅述。在建立知識體系的過程不妨用思維導圖將不同學科的知識用思維導圖做出來並且展開。第一次肯定會有錯誤，而隨着知識體系的不斷優化，思維導圖就會越來越簡潔有邏輯感。

4. 培養自身獨立質疑，思考的能力。問對的問題，比亂問問題有效

很多人的通病都是亂問問題，而且喜歡把意識形態以及知識本身柔和起來。

比如知乎有人問這種問題：

所以你知道爲什麼知乎越來越多腦殘了嗎？

因爲這個世界上只有兩個人，美國人，和中國人。

這個世界上比如說笛卡爾，牛頓，伽利略，全部TM都是美國人？？

俄羅斯就沒有偉大數學家？？

整個地球就死剩了中國人和美國人？？？

從以上我們可以知道，現在輿論環境惡化下來，全世界人都會只剩美國人和中國人。在極度民粹崛起的意識形態下，我們要保守自身的思維能力，不要淪爲一個沒有思想，沒有追求的內卷躺平乾飯人。

以上和各位共勉，我們一起努力成爲更好的乾飯人！

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