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2022 年 5 月 13 日，國務院辦公廳印發《關於進一步做好高校畢業生等青年就業創業工作的通知》，明確把高校畢業生等青年就業作爲就業工作重中之重，將幫扶困難高校畢業生就業作爲重點，做好當前和今後一段時期高校畢業生等青年就業創業工作。

《通知》提到了鼓勵高校畢業生等青年在獲得學歷證書的同時獲得相關職業資格證書或職業技能等級證書，優化招聘服務，對職業培訓進行供給側改革，擴大企業規模，拓展企業空間，支持大學生自主創業和靈活就業，加強就業指導等一系列促業政策。

國家的政策也表明單純依靠學歷和學校的知識是無法在龐大的就業市場中脫穎而出的，所以多方面發展提高自己的軟背景也是重中之重。面對如此大的就業缺口，國外相關研究表明了實習對於大學生提高就業競爭力具有重要意義，其中部分內容也可以爲國內的就業問題做出解答。

那麼大學生爲什麼要實習？實習所帶來的價值又有哪些？國外招聘平臺有哪些經驗與啓示？

近年來，大學畢業生待業人數逐年增加，就業市場供需矛盾日益突出，就業壓力進一步增大。面對日益嚴峻的就業形勢，越來越多的大學生選擇提前走出校門，進入企業實習充實自己的簡歷。實習不僅起到豐富履歷的作用，它更被當做一種入門級工作，也就是一份跳板。

當越來越多的大學生在未離開學校之前進入工作，又將如何影響入門級的就業市場？第一，公司可以通過讓實習生做入門級工作來節省資金，而無需支付新手員工的工資。一家公司的實習生越多，它可能開設的入門級職位就越少。第二，由於簡歷上有一個或多個實習的求職者並不難找，反而沒有實習經驗的人就會被冷落。這種情況可能發生在無力承擔無薪或低薪實習的學生，或者無法獲得實習機會的學生身上。

取代入門級工作的不僅僅是實習，還有自動化。近幾十年來，隨着科技的發展，許多基礎性工作開始向自動化發展，即利用機器來取代人力，並且機器不需要薪水。例如產品研究、日程安排或訂購辦公用品之類的事情。比如，當自動化辦公普及之後，落到一羣職業生涯早期員工身上的工作可以由一個人在很短的時間內完成。因此，現在的基礎工作往往是需要人際溝通、有着更高層次的責任或面向消費者的工作，於是許多公司並不信任剛畢業的職場小白可以勝任這些工作。

同時，工作申請和招聘系統也已實現自動化，這隻會讓可能適合某個職位但簡歷缺乏關鍵詞的畢業生更難就業。現有的招聘系統會設置關鍵詞，諸如學歷和實習等條件來過濾掉也許可以勝任的畢業生。這種「一刀切」系統也讓就業市場更加殘酷。

最後，入門級就業市場的分配不均、漸趨自動化的工作環境，共同構成了一個極其艱難的大學畢業生就業市場。在大學畢業後，他們無法在期望的領域中獲得穩定的角色，這可能會在很長一段時間內對他們的職業生涯產生重大影響。第一份職業往往會決定着一個人未來的職業發展前景，同時心態上的打擊也會影響就業意志。

所以總體上來說，就業市場的難度陡然上升，市場對於人才的需求已不再是簡單的基礎技能而是多方面的技能，包括但不限於工作經驗、溝通能力、創新意識和抗壓能力等，實習的作用便體現出來了。但實習又能否成爲大學生獲得滿意工作的跳板呢？

實習的重要性已經不言而喻，那麼它對於大學生的具體益處體現在哪些方面呢？

第一，實習提供接觸現實職場世界的機會。

在當今的就業市場上，高學歷並不能提供關鍵的工作經驗。通過參加實習，大學生將能夠接觸到現實的職場生活，增長知識和閱歷並確定是否處於正確的職業領域。實習不僅提供真實工作世界的直接經驗，還能夠使人瞭解期望職位的職業軌跡。從中大學生可以學習如何將在實習期間獲得的知識應用到未來的工作場所。

第二，實習提供搭建人際關係的平臺。

人際關係網是通過個人之間的信息交流，來形成合作夥伴關係，以促進職業生涯的發展。實習是一種體驗式的學習機會，它爲學生提供了寶貴的機會，在他們畢業之前就建立人際關係網並建立重要的專業聯繫。對於一些學生來說，這是在學校裏獲得獎金的墊腳石，當然也包括全職工作。大學生在專業領域遇到的具有相同興趣的人越多，那麼成長爲專業人士的機會就越大。因爲他們將瞭解專業人士是如何工作的，使用何種策略來解決問題。

第三，實習讓大學生更多地瞭解自己。

大學生可以從特定領域的實習生開始，探索得越多，便會理解得更透徹。每個行業都有其優點和缺點。在現實環境中工作將幫助他們瞭解自己所在領域的深度，並幫助大學生確定是否將其作爲未來職業發展的方向。實習也將幫助他們瞭解自己的能力，更好地瞭解自己的優勢和劣勢。

第四，實習不僅僅鍛鍊技術技能。

當成爲專業人士工作時，業務和技術知識並不是行業要求的唯一內容。大學生也需要提高人際交往能力，學會團隊合作。最重要的是，大學生需要知道如何在壓力下工作。實習讓學生接觸到工作環境的挑戰，擁有這些緊急情況處理的經驗將有助於他們在未來的面試中獲得優勢，並向僱主展示自己將非常適合他們的公司。

第五，實習讓大學生獲得競爭優勢。

每個人都知道就業市場競爭激烈，尤其是在當前環境下，可能有數百名其他的候選人申請與自己相同的職位。因此，大學生需要一種方法來幫助他們獲得競爭優勢並讓自己脫穎而出。實習可以爲其提供經驗和技能，吸引僱主的注意，並向他們展示自己的能力。實習履歷豐富也表明自己是一個有工作動力和熱情的人，有動力在除學校學習的領域之外培養自己的各項能力。

實習固然重要，但是類型多樣，選擇適合自己的實習才能提升自我價值。第一就是要做出深思熟慮的考慮，倘若你的志向遠大，有崇高的職業規劃，一份服務員的工作無法達到想要的高度。所以一開始就要確定發展的目標。第二是公司規模的考慮，大公司可能會讓你擔任更加低級的工作但含金量更高，而小公司可能可以獲得更多的實踐經驗和指導。同時也要清楚自己是否願意繼續留在這個公司，爲未來做好規劃。第三是估計自己的財務狀況，如果資金短缺，那麼儘量選擇帶薪實習。

大學生就業難，難於兩點，一方面中國每年有上千萬的應屆畢業生，50 萬至 100 萬海歸留學生的動態增量，市場基數大；二是絕大多數中國大學生普遍接受應試教育，容易側重升學而忽視就業實踐，升學和就業間存在巨大的信息差，市場有可挖掘的點。

在國外，求職諮詢招聘平臺可以通過提供諮詢與規劃等在內的知識付費服務使求職者的能力與崗位相適配。以英國的領英爲例。第一，這家公司可以讓學生面對特定的職業領域時做好準備，或者爲學生提供可用於廣泛職業領域的技能。第一，作爲招聘服務平臺能夠幫助學生匹配最適合他們學業背景和個人技能的工作。第三，這家公司爲學生提供簡歷的準備和審覈服務，可以設置與僱主能夠產生共鳴的簡歷，提高求職率。

在國內，也有不少求職招聘諮詢平臺通過精準的人崗匹配對接系統，包括智能簡歷系統和職業測評系統，來更好地服務於大學生就業。招聘平臺的核心是作爲一個媒介，爲企業推薦有能力的學生從而降低企業的試錯成本和招聘成本，儘可能讓人才的供需更加匹配。

在疫情之下，任何人都是被時代裹挾着向前，大學生需要調整好自己的心態，把握住每一次機遇。同時我國的職業教育機構也需要思索，在突破大學生就業瓶頸方面又將如何扛起社會大旗？